Pengerjaan Research dan Penentuan Supervisor untuk Research

                Penelitian (Research) atau dalam bahasa mahasiswa sering disebut Tugas Akhir merupakan sebuah karya atau tugas mahasiswa sebelum menyelesaikan studinya. Tugas akhir ini memang mutlak dibuat oleh mahasiswa ketika ingin lulus dari bangku perkuliahan. Tugas akhir yang dibuat oleh mahasiswa ini seharusnya bisa bermanfaat baik untuk ilmu pengetahuan ataupun aplikasi dalam kehidupan sehari-hari. 

                Dalam perkembangannya, penelitian bisa dibedakan menjadi beberapa kategori, antara lain, Eksplorasi, deskriptif dan praktitif. Penelitian yang bersifat eksplorasi berarti mencari sesuatu yang baru untuk ditemukan baik berupa metode, hal yang baru, ataupun sesuatu yang baru lainnya. Penelitian eksplorasi ini tidak harus menyelesaikan suatu masalah, tetapi berfokus untuk menemukan sesuatu yang baru. Penelitian Deskriptif mengarah untuk memaparkan sesuatu yang sudah ada, ataupun untuk mengembangkan sesuatu yang telah dipelajari. Dan penelitian praktitif lebih mengarah pada aplikasi dari sebuah tools atau metode untuk menyelesaikan suatu permasalahan. Tipe-tipe penelitian tersebut juga bisa dikategorikan menjadi kuantitatif ataupun kualitatif, hal yang bersifat aplikasi ataupun ilmu pengetahuan, tergantung dari masalah yang dibawa dan yang melatarbelakangi.

  

              Di perguruan tinggi, penelitian untuk mahasiswa pun mempunyai tingkat kesulitan yang berbeda-beda, tergantung dari tingkat pendidikan yang diambilnya baik itu S1, S2 atau S3. Tingkat S1 biasanya mempunyai jenis tugas akhir yang bersifat aplikatif dan exercising knowledge. Tingkat S1 lebih ditekankan untuk mencoba pengetahuan yang telah didapatkan selama perkuliahan. Biasanya berupa menyelasaikan suatu masalah dengan tools dan metode-metode tertentu. Tingkat S2 lebih ke arah pengembangan dari suatu ilmu. Mahasiswa S2 ketika tesis mengembangkan suatu ilmu yang telah dipelajari sebelumnya. sedangkaan untuk disertasi S3, lebih ke arah penemuan baru, baik metode, hal, ataupun lainnya. 

                Penelitian dimulai setelah adanya topik penelitian. Dalam tahap ini, mahasiswa seringkali salah menerjemahkan antara masalah apa yang akan diselesaikan dengan tools apa yang akan digunakan. Tidak sedikit mahasiswa yang menerjemahkan bahwa tools merupakan hal yang akan dikerjakan untuk dijadikan topik. Sebenarnya bukan tool-nya yang dijadikan topik, tetapi bagaimana cara menyelasaikan masalah dengan tools yang ada. Ada perbedaan mendasar antara tools dengan objek yang akan diteliti, objek merupakan sesuatu yang akan diteliti, baik itu dengan mendeskripsikan ataupun menyelesaikan dengan tools. Sedangkan tools lebih mengarah pada metode ataupun cara untuk menyelasaikan objek penelitian. 

                Penentuan topik penelitian yang baik hendaknya ada studi pendahuluan dulu untuk topik tersebut. Tujuannya untuk penelitian bisa dikerjakan dengan maksimal. Penentuan topik berarti kita juga menentukan masalah yang akan dibawa ke dalam penelitian kita. Ada baiknya masalah yang melatarabelakangi penulisan penelitian tersebut merupakan masalah yang sedang terkini, ataupun jika tidak mempunyai suatu macam perbaikan untuk cara penelitian-penelitian sebelumnya. jika mahasiswa sudah menjalankan dua agenda ini maka dia sudah menyelasaikan separuh dari penelitiannya. Karena hal-hal lain seperti metodologi, pengumpulan data, analisis dan interpretasi data merupakan hal yang akan mengikuti ketika topik dan masalah sudah tergambar.

                Setelah penentuan topik, mahasiswa mengajukan supervisor atau dosen pembimbing untuk penelitiannya. Tujuan dari supervisor ini adalah untuk mengarahkan bagaimana pengerjaan penelitian dan bertanya seputar masalah pengerjaan tugas akhir. Pemilihan dosen pembimbing sebaiknya disesuaikan dengan topik yang kita bawa, suatu dosen mempunyai bidang masing-masing yang dikuasai, jadi dosen pembimbing yang kita seharusnya orang yang menguasai bidang yang kita ajukan dan mempunyai ketertarikan dengan penelitian kita. Kita bisa melihat ketertarikan dosen pembimbing dalam suatu hal dengan melihat jurnal-jurnal yang telah beliau buat, ataupun hal-hal yang sudah dikerjakan oleh beliau. 

                Ketika topik dan permasalahan sudah tergambar dan dosen pembimbing pun sudah ada, ada kalanya memanage waktu dengan baik ketika mengerjakan tugas akhir. Hal ini dilakukan agar tugas akhir bisa selesai dengan teratur. Mahasiswa mungkin bisa saja mengerjakan tugas akhir ini seenaknya, tetepi bertemu dengan dosen pembimbing tidak bisa sewaktu-waktu. Ada progres yang harus dilaporkan ataupun masalah yang akan ditanyakan dalam jangka waktu tertentu, bisa 2-3 minggu sekali. Dan hal tersebut tidak bisa dilakukan jika kita tidak memanage waktu dengan dosen pembimbing kita. Hal lain yang harus dipersiapkan ketika bertemu dosen pembimbing adalah membawa sesuatu untuk dibaca atau ditanyakan, jadi kita tidak kosongan ketika datang ke dosen pembimbing. Alangkah baiknya jika kita sudah menyiapkan agenda dan progres yang akan kita bawa jauh hari sebelumnya. dan kalau kita sudah mentok dalam pengerjaan penelitian, kita bisa bertanya ke dosen pembimbing bagaimana yang mesti dilakukan. 

                Penelitian nampaknya akan menyita banyak waktu kita dalam satu semester, apalagi jika kita juga masih ada perkuliahan dalam semester tersebut. Banyak cara agar penelitian bisa selesai dengan baik, salah satunya yang simpel tetapi harus konsisten untuk dilakukan adalah memanage waktu untuk pengerjaan tugas akhir tersebut. Dalam sehari memang tidak harus banyak yang dikerjakan tetapi bagaimana bisa konsisten mengerjakan tugas akhir tersebut. Mengerjakan tugas akhir tidak berarti kita harus selalu berkutat dengan laptop dan buku. Bersosialisasi seperti keluar, kumpul ataupun sekadar ngobrol bersama teman, pacar, rekan ataupun keluarga. Dan yang penting jangan lupa menjaga kesehatan, bisa dilakukan dengan olahraga, makan teratur atau istirahat yang cukup. Bukannya kalau sakit nanti pengerjaan tugas akhir bakal tertunda ?